Minikatalog pro dobré rodiče



http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

KNIHY 2011 P RO DOBRÉ RODIČE

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

2 TĚHOTENSTVÍ / POROD / MATEŘSTVÍ Jak mluvit s dětmi od narození do tří let K. Horňáková, S. Kapalková, M. Mikulajová brož., 160 s., 229Kč 160 her a cvičení pro první tři roky života dítěte Penny Warner brož., 192 s., 229Kč Masáže dětí a kojenců Jana Hašplová brož., 120 s., 159Kč Gerald Hüther, IngeborgWeser Tajemství prvních devíti měsíců Vývoj dítěte před narozením Když se dítě narodí, nejdůležitější fázi svého vývoje má již ukon- čenou. Ale co se skutečně děje během těchto devíti měsíců? Au- toři osvětlují prenatální život – od oplození do narození. Děti jsou ještě před narozením ovlivněny prostředím individuálně, sbírají své první zkušenosti, praktické dovednosti a učí se mnohem více, než jsme se domnívali. Nejsou to jen geny, ale mnohem více vztah s matkou v období před narozením, co rozhodujícím způsobem ovlivňuje vývoj dítěte v prenatálním období. brož.,120s.,179Kč Všechno o kojení Vivian Weigert brož., 160 s., 209Kč Rozumíte svému děťátku? Serge Ciccotti brož., 160 s., 195Kč Narodilo se předčasně M. Dokoupilová, B. Fišárková, L. Novotná a kol. brož., 320 s., 339Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««««««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 3 Václav Mertin Výchovné maličkosti Průvodce výchovou dítěte do 12 let Kniha zprostředkovává pohled zkušeného dětského psychologa na řadu situací, s nimiž se rodiče při výchově dítěte musejí vypo- řádat. Autor postupuje chronologicky – od přípravy na narození dítěte do mladšího školního věku. Nedává konkrétní návody, ale poskytuje rady a doporučení, které vycházejí z vývojové a peda- gogické psychologie. brož.,216s.,275Kč VÝCHOVA UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka Po dobrém, nebo po zlém? Zdeněk Matějček brož., 112 s., 117Kč Co děti nejvíc potřebují Zdeněk Matějček brož., 112 s., 137Kč Pevné objetí Jiřina Prekopová brož., 200 s., 275Kč Lži mají tendenci se řetězit. Jedna zcela zákonitě navazuje na předcházející. Dítě už nemůže říct pravdu, pro- tože by vyšla najevo prvotní lež, takže vytváří složité konstrukce. A když se lež provalí, tak zákonitě vypadá jako ra novaný lhář. Dítě dostane pětku, řekne, že dostalo trojku. Když rodiče žákovskou nechtějí vidět, tak je to dobré, ale když si ji chtějí prohlédnout, je nutné říct, že ji má paní učitelka na kontrole. Když se následující dny nepodaří získat nějaké jedničky, lze zkusit špatnou známku přepsat na lepší, nebo žákovskou knížku „ztratit”. Na konci může být ra novaný a těžko uvěřitelný řetězec jednotlivých lží. Důležité je umožnit dítěti čestný ústup z původní nepravdivé pozice. Poměrně přijatelné je nabídnout mu například variantu, že se přeřeklo, spletlo, že nevědělo všechno. Nepokládám za nutné, aby se dítě jasně při- znalo, aby celou větou řeklo:„Byla to lež.”A už vůbec nepokládám za vhodné vymáhat z dítěte slib, že už to nikdy příště neudělá. Pokud se za lež omluví, oceníme tento čin, můžeme je k omluvě druhé osobě povzbudit, ale nedoporučuji omluvu vynucovat či přikazovat. Někdy můžeme dotáhnout sdělení dítěte do praktického konce, při kterém se lež nutně vyjeví. Nemusíme však na konci triumfovat:„Vidíš, že jsi lhal.” »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««««««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

4 VÝCHOVA Maurice Berger, Isabelle Gravillon Když se rodiče rozvádějí Jak pochopit cítění dítěte a jak mu pomoci Knížka pomáhá rodičům, aby i přes rozchod a starosti s novou si- tuací zůstali dětem oporou a vyhnuli se chybám a omylům při jed- nání s nimi. Autoři vysvětlují pocity, myšlení a reakce dětí a výklad doplňují konkrétními příklady z poradenské praxe. Východiskem k napsání knihy byly výzkumy vedené po 23 let a analýzy tří stovek situací, v nichž se ocitly děti při rozchodu rodičů. brož.,136s.,225Kč Když dítě nechce spát Jiřina Prekopová brož., 128 s., 179Kč Prvorozené dítě Jiřina Prekopová brož., 160 s., 215Kč Děti jsou hosté, kteří hledají cestu Jiřina Prekopová, Christel Schweizerová brož., 156 s., 215Kč Jsem tu pro lásku Jiřina Prekopová 1 DVD, 60 min., 225Kč Malý tyran Jiřina Prekopová brož., 160 s., 189Kč I rodiče by měli dělat chyby Jiřina Prekopová brož., 112 s., 159Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 5 David byl mezi učiteli velmi neoblíben. Neustále v hodinách vyrušoval, bavil se se spolužáky, odmítal pra- covat, chodil pozdě do hodin. Ve škole se brzy stal vyhlášeným darebákem a nebylo jediného učitele, který by jeho jméno v této souvislosti neznal. Chování ve škole se od první třídy jen zhoršovalo a zdálo se, že nic z toho, co rodiče nebo škola zkoušeli, nefunguje. Žákovská knížka musela mít dokonce vloženy nové listy, aby se do ní vešly všechny Davidovy poznámky. Situace se změnila teprve, když do školy nastoupila nová školní psycholožka, která doporučila Davida vyšetřit. Ukázalo se, že intelektově na tom David není vůbec špatně. Testy rovněž ukázaly, že David trpěl poruchami v oblasti psaní, čtení, pravopisu i počítání. Až do šesté třídy „úspěšně“ zastíral, že mu učivo nejde tím, že odmítal pracovat, rozptyloval třídu, vyrušoval a zlobil učitele i spolužáky. VÝCHOVA Agresivita dětí Edwige Antier brož., 104 s., 159Kč Máme dítě s handicapem Ivana Fitznerová brož., 160 s., 219Kč Pozitivní výchova sourozenců v rodině Jan Čapek, Markéta Čapková brož., 120 s., 169Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Petr Štípek Dítě na zabití Příručka pro rodiče dětí a dospívajících s problémovým chováním Děti, o nichž kniha pojednává, chodí většinou na druhý stupeň zá- kladní školy. Jsou hyperaktivní (neposedné), nepozorné a zlobivé, nevydrží chvilku v klidu, vypadá to, že nás ani nevnímají, neustále si s něčím hrají, houpají nohama, vyrušují, nedokončují, co začaly, jsou hlučné, náladové, vznětlivé, vzdorovité, vždy v opozici, nepořádné, roztržité. Kniha může sloužit jako průvodce na cestě porozumění rodinným vztahům a pomoci dítěti, snaží se být jednoduchá, srozu- mitelná, návodná. Rodiče se dozví, co dělat, kde hledat odborníka, případně co a jakým způsobem mohou sami změnit. brož., 184s.,asi245Kč UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

6 VÝCHOVA Proč jsou šťastné děti šťastné Steve Biddulph brož., 144 s., 159Kč Dost dobří rodiče Lenka Lacinová Petra Škrdlíková brož., 160 s., 195Kč Pohodoví rodiče – pohodové děti Iva Jungwirthová brož., 176 s., 215Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vittoria Cesari Lusso Prarodiče, rodiče a vnoučata O emočních, vztahových a komunikačních úskalích Příchod dětí přináší do rodiny změny ve vzájemných vztazích. Pro- žívání těchto vztahů autorka probírá postupně podle prožívání šes- ti základních emocí: strachu, smutku, hněvu, překvapení, žárlivosti, radosti. Z tohoto základního schématu se rozvíjejí podněty k tomu, co podporuje dobré mezigenerační vztahy i co působí vhodně na děti a jejich vývoj i osobnost. Výklad je doplněn celou řadou kon- krétních příkladů a dialogů. brož.,112s.,asi179Kč Jak pomoci dítěti, aby nemělo příliš velký strach? Je to velmi snadné za předpokladu, že strach nezachvátí i nás. Když nám dítě řekne, že se bojí tmy nebo že má strach vylézt na nízký žebřík, můžeme mu dodat odvahy. Nejprve je třeba dítě vyslechnout a pomoci mu vyjádřit svůj strach slovy: „Víš, když je člověk malý, může se stát, že dostane strach. To není nic hrozného! Vzpomínáš si na ten lm, co jsme viděli včera? Tam byl také malý kluk, který se bál zlých skřítků, a pak pochopil, že je silnější než oni a že jeho kamarádi jsousním,abymupomohli–ataksepřestalbát.Dědečekibabičkajsoutady,abyprotinimbojovalispolečněstebou!“ Dítě nerozumí slovům, ale slyší uklidňující tón vašeho hlasu a jeho prázdnota je snesitelnější. Děti, které něco bolí, můžeme utěšovat a uklidňovat tak, že jim řekneme, že bolest je přejde: „Vím, že tě to teď bolí, ale to přejde!“ Zde zapojíme naši schopnost empatie. Představíme si sebe na místě dítěte, nasloucháme mu a jemně na něj hovoříme o tom, co zakouší. Podpoříme ho tím, že chápeme jeho emoce a pomůžeme mu tak ovládnout jeho vlastní strach! Jednou z nejcennějších úloh dospělého člověka je totiž pomáhat dítěti, aby se ne- nechalo zavalit emocemi a umělo je pojmenovat. Pojmenujeme-li své pocity, už je tak částečně ovládneme právě zásluhou určitého odstupu, který tímto označením vzniká, i díky pocitu sdílení, který tak nastane. UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 7 Michal Kolář Nová cesta k léčbě šikany Kniha přináší nové poznatky o školní šikaně a metody jejího řešení. Prostřednictvím případů je osvětlována cesta k léčbě šikanování, autor se zabývá také kyberšikanou, šikanou učitelů, projevy šikany v mateřských školách. Jedna kapitola je věnována rodičům, kteří hledají pomoc při šikanování svých dětí. brož.,336s.,379Kč VÝCHOVA UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« Viktor Lechta, Barbara Králiková Když naše dítě nemluví plynule Koktavost a jiné neplynulosti řeči Cílem příručky je odpovědět na nejčastější otázky, s nimiž se autoři setkávali během své terapeutické a poradenské praxe: co bývá příčinou neplynulosti v řeči a jak se projevuje, o jakou diagnózu se může jednat, jak dítěti s neplynulostí/koktavostí účinně pomoci, kde získat další informace. brož., 128s.,195Kč Nepřehlédněte varovné signály! Šikanované děti se nacházejí v krajní nouzi. Zoufale potřebují pomoc svých rodičů. Problémem však je, že si velmi často samy o ni nedokážou říct. Nejsou toho z různých důvodů schopné, a to ani tehdy, když jsou rodinné vztahy v naprostém pořádku. Dítě má od prvopočátku strach z pomsty za „bonzování“. A později, jak se šikanování postupně zdokonaluje, se dostává jakoby do transu. Nerozu- mí situaci, je dezorientované, prožívá pocity studu, má zábrany mluvit o svém ponížení. Oběti jsou ob- razně řečeno uvězněny uvnitř šikany, a proto nedo- kážou vidět situaci ani trochu z vnějšku. V rámci vyšinutých norem nemocné skupiny mají sklon při- jímat své týrání jako„normální“, přizpůsobí se. Čas- to hledají také příčiny svého utrpení v sobě, ve svých chybách. Podezřelé projevy • Za dítětem nedochází domů žádný spolužák, zdá se, že nemá žádné kamarády. • Dítě je zaražené, posmutnělé, až depresivní, nemluví o tom, co se děje ve škole. • Špatně usíná, má poruchy spánku, zdají se mu hrůzostrašné sny. • Dojde k výraznému zhoršení prospěchu, je nesou- středěné, bez zájmu. • Často ho před odchodem do školy nebo po přícho- du pobolívá hlava, břicho apod. • Dítě často navštěvuje lékaře, znenadání se objeví neomluvená absence. • Dítě chodí do školy nebo ze školy oklikami. • Přichází domů s potrhaným oblečením, poškoze- nými školními pomůckami nebo bez nich. • Často mu nevychází kapesné, ztrácí ho, požaduje další peníze. »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««««««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

8 VÝCHOVA Naší Nikolce jsou 3 roky a má dětský autismus. Už ve 2 letech jsme zjistili, že se něco děje. Nikolka si nikdy nehrála, u ničeho nevydržela a vždy, když jsme někam šli, se mi sekla a byl křik. Dnestomutakjeopravdumálokdy.SpolupracujemesranoupéčíAPLAadíkyníjdemestáledopředu.Nikolkaužví, co se bude dít. Ukážu jí kartičku, kam půjdeme, a ona ví, co bude následovat. Natáčíme také na kameru různé scénky, hry s panenkami a hru se zvířátky. Natáčela jsem jen mé ruce a ona se dívala a zkoušela to také. S manželem jsme jen koukali. Napřed jsme začali stavět obyčejný komín a dnes už převlékáme panenky. Ona se na nás nikdy nedívala, jak se co dělá, ale v televizi ji to zajímalo. Když jsme zjistili, že pojedeme podle kartiček, říkali jsme si s manželem, že to se nemůže tříleté dítě naučit, ale pak jsme jen zírali. Zpočátku se Nikolka zlobila, dnes kartičky nosí sama. Začali jsme trénovat práci u stolečku – to byl takéNikolčinproblém,neposednostahyperaktivita.Dnesužsivklidu sedneacvičímepřiřazováníobrázkůatakéjsme zjistili,žeNikolkaznáněkterébarvy,kterénámvyskládalaběhempárvteřin.Ví,žezaodměnudostanebonbon,asnaží se pracovat. Za každý úspěch ji pohladíme a řekneme„Hezky to umíš“ a ona se raduje. Nikolka nás strašně překvapuje. Doufáme, že to bude lepší a lepší a že zapadne mezi děti. (Martina Míková, maminka tříleté holčičky s dětským autismem) Romana Straussová, Monika Knotková Průvodce rodičů dětí s poruchou autistického spektra Jak začít a proč Kniha se snaží přiblížit potíže dítěte s poruchou autistického spektra (PAS). Umožňuje pochopit hlubokou příčinu těchto potíží a na zákla- dě tohoto pochopení navést rodiče a vychovatele na cestu k účinné pomoci a to s využitím rodičovského citu – vždyť každý rodič zná své dítě nejlépe. Doporučované přístupy vycházejí z pedagogické a poradenské praxe autorek, ze zkušeností získaných při přímé práci s dětmi s PAS v MŠ a při poradenské činnosti v rodinách těchto dětí. Knihu doplňují příběhy a komentáře rodičů. brož.,136s.,asi229Kč Hry a zábavné činnosti pro děti s autismem Julia Moor brož., 208 s., 299Kč Výchova dětí s autismem Shira Richman brož., 128 s., 179Kč Výchova dítěte s Aspergerovým syndromem Brenda Boyd brož. 128 s., 189Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Naší Nikolce jsou 3 roky a má dětský autismus. Už ve 2 letech jsme zjistili, že se něco děje. Nikolka si nikdy nehrála, UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka »»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 9 ŘÍKADLA Robin Král Šimon chce být krotitelem V knížce si společně s dětmi můžete přečíst o dětských touhách a o hrách na povolání dospělých. Povolání skutečná, snová i po- hádková. Verše básniček pracují se zvukomalbou, přirozeně rozví- její slovní zásobu dětí, smysl pro rytmus a smysl pro humor. Spolu s nápaditými obrázky Gabriela Filcíka mohou být malým čtenářům zdrojem poznání, výzvou ke hře, inspirací k otázkám a rozhovorům. váz.,96s.,215Kč Veršovaná encyklopedie Zuzana Pospíšilová váz., 200 s., 395Kč UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« Jiří Havel Co tu kvete, svítí, létá? Knížka je souborem poetických a zábavných básniček, které ukážou malým čtenářům, co ve světě kvete, svítí a létá, přirozenou cestou rozšíří jejich poznání, slovní zásobu a jazy- kový cit, smysl pro rytmus a nemé- ně důležitý smysl pro krásu. váz.,96s.,asi225Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

10 ŘÍKADLA Romana Suchá Šikovné básničky pro kluky a holčičky Knížka je pokračováním oblíbené řady básniček Romany Suché. Opět vychází z jednoduchých a veselých říkanek spojených s půvabnými obrázky a nápady na pohybové hry a hříčky, kterými můžeme básničky doprovázet. Po rozpustilých básničkách, veršovaných rozcvičkách a dová- divých básničkách přináší čtvrtý díl básničky o běžných, ale ne vždy oblíbených dětských činnostech (česání vlás- ků, čištění zubů, uklízení hraček, oblékání apod.). Básničky mohou rodičům napomoci proměnit tyto běžné aktivity z trápení v zábavný rituál. váz.,96s.,asi219Kč Rozpustilé básničky pro malé dětské ručičky Romana Suchá váz., 72 s., 185Kč Veršované rozcvičky pro kluky a holčičky Romana Suchá váz., 96 s., 215Kč Dovádivé básničky pro kluky a holčičky Romana Suchá váz., 96 s., 215Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka mohou rodičům napomoci proměnit tyto běžné aktivity z trápení v zábavný rituál. váz.,96s.,asi219Kč

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 11 POHÁDKY / PŘÍBĚHY Mořská panenka Helenka právě tančila na břehu se svými družkami vílí tanec. Od nepaměti tancují všechny mořské panenky při východu a západu slunce vílí tance… Mořské panenky nejsou větší než dětská dlaň a jsou velice plaché. Proto je také ještě nikdy žádný člověk nespatřil.Vlásky mají dlouhé až po paty a nosí pestré suk- ničkytkanézmořskýchřas…Mořsképanenkyjsoukrásné. Mořská panenka Helenka našla zalíbení v tichém a skromném ráčkovi poustevníčkovi. Ráček poustevníček žil opravdu pustým životem. Docela sám na mořském dně vedle vysokých mořských trav. Protože byl maličký a křehký, musel se usadit v opuštěné lastuře. Nosil si ji všude s sebou, aby ho náhodou nesluplo nějaké větší stvoření… Dalekoodpísčitýchbřehů,podtemnýmbouřnýmútesemžilmořskýčernokněžníkMořemor.Byltozlýane- přejícný tvor. Báli se ho ryby i rybáři. Mořští koníci se hnali úprkem pryč, jen ho někde zahlédli. Hvězdice se zahrabávaly obzvláště hluboko. Medúzy se co nejrychleji odvlnily a krabi spěchali pryč, jak se dalo. Mořemor vzbuzovalstrach. Zákeřné keře Daniela Krolupperová váz., 88 s., 225Kč Putování za nejmocnějším kouzlem Daniela Krolupperová váz., 56 s., 159Kč Putování vodníků od rybníka k rybníku Miroslav Krejča, Tereza Jelenová váz., 112 s., 239Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Mořská panenka Helenka právě tančila na břehu se svými družkami vílí tanec. Od nepaměti tancují všechny UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka Daniela Krolupperová Rybí sliby Pohádkový příběh vypráví o mořské panence, kterou zlý Mo- řemor kouzlem odnese daleko od rodného moře až k prameni horského potůčku. Panenka se snaží vrátit domů a za pomoci dobrých vodních skřítků, sladkovodních živočichů i živočichů žijících kolem vod postupně nalézá cestu zpět do moře. Děti se při čtení seznámí se zvířaty žijícími ve vodních tocích a je- jich okolí, s rostlinami a zároveň také s koloběhem vody (horský pramínek vytvoří potok, který se vlévá do říčky, říčka do řeky a řeka do moře). Za jednotlivými kapitolkami následují jedno- duché otázky k textu, aby si děti osvojily získané informace. váz.,88s.,asi235Kč

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

12 POHÁDKY / PŘÍBĚHY »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««« Zdeněk K. Slabý Strašidelné pohádky Strašidelné pohádky mají překvapivý děj, humor, fantazii, napínavé situace - zdánlivě neřešitelné a zcela bezvý- chodné, kdy protagonistovi hrozí to nejhorší v zajetí duchů nebo jiných strašidelných pohádkových bytostí - a neobejdou se ani bez nečekaných momentů a obratů v ději. Kniha je určena dětem od 5 do 10 let. váz.,112s.,asi249Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Nedokončené pohádky Zdeněk K. Slabý váz., 144 s., 229Kč Lenka Rožnovská František a jeho pohádky do postýlky Pohádky psané dětem„do pelíšku“ pro usínání pojí postava ma- lého kluka Františka. František má jít po prázdninách do školky a poslední prázdninový týden si užívá s maminkou, Františkem spisovatelem a s pelišáky - hračkami, které si smí brát do pelíš- ku: kočičkou Fešandou, medvědem Bílým pupkem a autíčkem. Celou pohádkovou knížkou se vine číslo sedm - sedm dní, sedm tajemných nadpisů se sedmi obrázky, sedm krátkých příběhů, sedm pohádek, sedm básniček-kaligramů, sedm ukolébavek. Kniha byla napsána a ilustrována pro úsměv a pohodu dětí i je- jich rodičů. Je určena dětem od 4 let i mladším školákům. váz.,112s.,249Kč UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka pohoupánka Poprvé ve svém životě František usnul někde jinde než v pelíšku. Uspalo ho auto velký bráška. Jelo pomaloučku, zlehounka, do zatáček opatrně, kanálům a dírám na cestě se vyhýbalo a motor drželo v těch nejtišších otáčkách. A do autíčkového houpání zašeptala maminka svou pohoupán- ku pro klidné spaní: Na čelíčko zaťukání, spaní přišlo bez reptání. Spal hošíček, spal František, spala jeho očka. Oči spaly, sny se zdály, rána se vše dočká. drželo v těch nejtišších otáčkách. A do autíčkového houpání zašeptala maminka svou pohoupán- čka.

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 13 POHÁDKY / PŘÍBĚHY Ivan Klíma Jak daleko je slunce Poetická pohádková vyprávění, která reagují na zvědavé dětské otázky o světě a jeho smyslu. Dětská proč se proměňují v poe- tické texty, které poutavě i hravě pronikají do tajemných zákoutí lidské existence. Některé příběhy se po malých krůčcích dobírají témat, o kterých pojednávají první stránky Bible. Autor je výsost- ný vypravěč, který přístupným jazykem vysvětluje původ světla, cenu vzduchu, ale i důležitost přátelství a úcty k druhému člově- ku a k přírodě kolem nás. Kniha je prostřednictvím nádherných ilustrací Hany Pavlátové vhodná pro četbu před spaním nebo pro listování a povídání s dětmi. váz.,104s.,asi239Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí AnnikaTetzner Červená stuha Terezínské ghetto očima dítěte Červená stuha je soubor tří povídek, v nichž autorka zprostředko- vává vlastní zkušenost malého dítěte v terezínském ghettu. Příběhy viděné dětskýma očima a vyprávěné dětským jazykem jsou určeny především malým čtenářům, ale působivý text osloví i dospělé. Po- vídky jsou doslova postaveny na obrazech – slovních i výtvarných. Vedle obrazů hladu, strachu, smutku tu stojí zážitky blízkosti, radosti a malých vítězství. váz.,64s.,asi215Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí M. Scott Peck Přátelská sněhová vločka Obyčejný příběh o neobyčejných věcech Dívce Jenny je asi deset let. Právě začíná zima a s ní přichází i sníh. Když Jenny přistane na nose jedna jediná sněhová vločka, začíná přemýšlet o tom, co za vločku to je: je hod- ná?, jak je stará?, má ji vločka ráda?, jak se jmenuje?, jaký má vztah s jinými sněhovými vločkami?, kolik miliard vlo- ček Bůh zvládne nasněžit?, kam vločky odcházejí? Jenny hledá odpovědi na své otázky a racionální vysvětlení jejího staršího bratra ji neuspokojují. Uva- žování vedou Jenny k myšlenkám o Bohu, ke kterému si vytváří nový, osobní vztah. Novela se dotýká složitých otázek, přesto především díky velmi dobrým dialogům působí svěže a lehce. váz.,64s.,asi175Kč

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

14 POHÁDKY / PŘÍBĚHY Eva Horáková Pohádkový svět První čtení, to nic není Pohádky jsou určeny dětem, které se učí číst, texty odpovídají požadavkům výuky čtení tzv. genetickou metodou. Pohádky jsou proto psány velkými tiskacími písmeny a jsou řazeny od textů složených jen z jednoslabičných slov až po pohádky se čtyřslabičnými slovy. Příběhy jsou přiměřeně krátké a stylisticky jednoduché, aby děti pochopily pointu. váz.,72s.,195Kč Zvířátka Eva Horáková váz., 64 s., 185Kč Domeček pro šneka Palmáce Zuzana Pospíšilová váz., 96 s., 195Kč Příběhy z měsíční houpačky Else Müllerová váz., 112 s., 249Kč UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««««««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 15 POHÁDKY / PŘÍBĚHY Věra Provazníková Listopadová pohádka Poetická pohádka vypráví příběh malé holčičky, která hledá ka- maráda. Naštěstí žije v kouzelném světě, v němž se z ještěrky může stát drak, z ještěrčích slz plamínky, ve světě, kde kromě skřítků domácích jsou i skřítkové, se kterými si lze hrát. Knihu doprovázejí půvabné ilustrace Evy Šedivé. váz.,64s.,199Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« Zuzana Pospíšilová Školní detektiv Příběh pro děti volně navazuje na předchozí autorčinu knihu Školní strašidlo. O prázdninách se děti ze školy vytratí a Radílek, školní stra- šidlo, zůstane sám. Trochu se nudí, tak ho napadne zajít do knihovny. Tam přečte všechny knížky s de- tektivními náměty a touží stát se detektivem. Jeho přání se mu brzy vyplní. Ještě před koncem prázd- nin se do školy vloupou lupiči... váz.,64s.,179Kč Školní strašidlo Zuzana Pospíšilová váz., 64 s., 169Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka Mám v pokoji na podlaze koberec, který mám ráda. Je celý zelený a jsou na něm vyšity pestré květy, ptáci a stříbrné stromy se zlatými me- ruňkami. A ještě něco. Mezi těmi stromy se třpytí jezírka a na nich plují labutě a bílé lekníny. A co je ze všeho nejdůležitější — jsou tam také ještěrky. Žluté, hnědé i kropenaté. Když si moje červená ještěrka lehne na koberec, vypadá úplně jako ty kobercové. Celé hodiny tak leží, ani se nepohne — jen se jí maličko zachvívá krček, jak dýchá. A já jsem pyšná, že mám koberec s červenou ještěrkou.Takový nikdo na světě nemá. Jenomže červená ještěrka se mnou nesouhlasí.„To není vůbec žádný koberec,”říká.„To je, abys věděla, začaro- vaná zahrada. A všechny ty kobercové ještěrky, jak ty jim říkáš, jsou moje zakleté sestřičky. Ty tomu nerozumíš.Tebe ani ve snu nenapadne, že po takové zahradě nemáš šlapat.”Jednou se lítostí dokonce rozplakala. To není jen tak, když se červená ještěrka dá do pláče. Všude, kam dopadne její slza, hned vyskočí plamínek. Musím ji okřiknout:„Honem přestaň brečet, nebo tu vyhoříme.”Jinak nepřestane. Je mi červené ještěrky líto a nechci ji rmoutit. NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

16 HRY / CVIČENÍ O S_moně, Vas_lovi a S_slovi Ve městě S_chrově žila byla S_mona a ta měla s_na Vas_la. Byl slabý a neduživý, a tak mu S_mona vařila s_tá jídla, aby zes_lil. Byl to samý s_r a s_rovátka, s_rový žloutek se s_pkým cukrem, kaše s_paná kakaem, pečená hus_čka s knedlíky, olomoucké s_rečky, s_rovinky a jiné houby z les_ka za s_dlištěm. Přesto její s_náček Vas_l nebyl nikdy žádný s_lák. Nikdy se nenajedl dos_ta. Stále vypadal vys_leně, často us_nal i přes den, někdy sotva došel z pokoje do předs_ně. Byl celý pobledlý a s_nalý, mluvil tiše, někdy jen s_pal, neustále s_čkoval. Ani s_tnice v jeho oku nevypadala dobře. S_lně připomínal s_rotka pracujícího us_lovně v továrně na s_rky, jako by ho dus_la a vys_lovala práce v prostředí plném s_ry, jako by se ploužil s_rou krajinou, kde nebylo živé duše, jako by z něj měla zůstat jen s_lueta.Vypadal jako vys_lená las_čka. Nebyla s ním žádná ps_na, a to ani na s_lvestra.Třásl se jako os_ka a z celé své s_tuace byl naprosto zoufalý. Hrátky s batolátky Hana Kišová váz., 200 s., 319Kč Hrajeme si s dětmi na rodičovské dovolené Jana Němečková brož., 136 s., asi 179Kč Hry pro maminky s dětmi Jana Hanšpachová brož., 272 s., 235Kč Hrátky s batolátky Hrajeme si s dětmi »»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««« Hrajeme si s dětmi Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Lenka Zemanová, Michaela Bergmannová Výři nesýčkují Vtipné příběhy s vyjmenovanými slovy Knížka předkládá malým i velkým čtenářům osm veselých poví- dek, které jsou výjimečné tím, že v sobě vždy obsahují všechna vyjmenovaná slova pro určitou hlásku a navíc se hemží spoustou dalších slov s měkkými či tvrdými i/y. Po povídce doprovázené obrázky následuje text povídky s vynechávkami pro doplnění i/y, přehled vyjmenovaných slov, slov příbuzných a odvozených, ob- jasnění „zapeklitých výrazů“, slov stejně či podobně znějících, ale jinak psaných, s různými významy (syrový, sýrový, sírový). brož.,144s.,asi255Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 17 HRY / CVIČENÍ JitkaTučková Říkanky pro upevnění hlásek K, G, CH a měkčení Říkanky jsou určené pro upevnění vývojově následujících hlásek – K, G, CH, Ď, Ť, Ň a měkčení (bě, pě, vě, mě). Žád- ná z básniček neobsahuje obtížnější hlásky – tzn. sykavky ani hlásky R a Ř. Je zde také omezeno množství souhlás- kových shluků, které se hůře vyslovují. Text říkanek opět doprovázejí obrázky. brož.,48s.,129Kč Ilona Eichlerová, Jana Havlíčková Velké logopedické pexeso 1, 2, 3 Velké logopedické pexeso obsahuje 54 témat ze základní slov- ní zásoby přibližně tříletých dětí. Každé téma je tvořeno 10 dvojicemi obrázků. Lze je použít ke hraní klasického pexesa, při kterém se při pojmenování obrázků rozvíjí a upevňuje slovní zásoba, ale podle návodu a pod vedením rodičů, uči- telů či logopedů také k dalším hrám zaměřeným na zrakovou a sluchovou paměť, zrakové a sluchové vnímání, vyjadřovací dovednosti, rozvoj logického myšlení a početních představ. Mezi využitá témata patří domácí zvířata, dopravní prostřed- ky, ovoce, nábytek, oblečení, hudební nástroje. díl1:brož.,48s.,asi149Kč díl2:brož.,48s.,asi149Kč díl3:brož.,48s.,asi149Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Iva Nováková Zázračná proměna opičky Pepiny aneb Jak opice k dobrému vychování přišla Pracovní sešit se zábavnými úkoly nejen z oblasti etické výchovy. Malá opička Pepina se narodila v zoo, postupně se učí orientovat ve světě zvířat i lidí, poznává jejich zvyklosti. Děti spolu s ní procházejí příhodami, které jsou doprovázeny úkoly. Při nich dokreslují, vyma- lovávají obrázky, spojují je, volí správné varianty, procvičují si základ- ní pravidla a návyky v oblasti mezilidských vztahů, hygieny, životo- správy, oblékání, stolování, bezpečného chování na silnici, ekologie apod. Celý sešit lze použít jako pomůcku pro komplexní projekt, lze však také pracovat výběrově s jednotlivými listy. brož.,64s.,asi145Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Mezi využitá témata patří domácí zvířata, dopravní prostřed- ky, ovoce, nábytek, oblečení, hudební nástroje.

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

18 HRY / CVIČENÍ Zuzana Pospíšilová Máš nadání na hádání Soubor hádanek pro děti mladšího školního věku i šikovné před- školáky, které jsou zaměřeny na rozvoj jazykového citu a jazykové- ho myšlení dětí. Cílem autorky je poutavým způsobem seznámit děti s homonymy, příslovími, učit je ve slovech hledat jiná – kratší slova, řešit přesmyčky, doplňovat rýmy a hrát si se slovy. váz.,120s.,255Kč Jindřich Balík Hrajeme si a tvoříme s hádankami Rozvíjíme tvořivost předškolních dětí Soubor veselých hádanek doplňuje množství otázek, úkolů, aktivit rozvíjejících tvořivost v oblasti verbální, pohybové i výtvarné. Děti předškolního či mladšího školního věku mohou doplňovat hádanky podle smyslu, rytmu a rýmu, vymýšlet nová označení ročních dob, ztvárňovat imaginární živočichy atd. brož.,120s.,215Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««« UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««««««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 19 HRY / CVIČENÍ Jana Buřičová Rébusy pro rozvoj myšlení Kniha nabízí zajímavé rébusy, při jejichž řešení děti rozvíjejí my- šlení, logické uvažování a fantazii. Spojením obrázku s písmeny a čtením textu náročného na vnímání dochází k propojování funkcí pravé a levé mozkové hemisféry, což vede k postupnému zlepšování kognitivních procesů. brož.,128s.,229Kč Matesova abeceda Jiří Nevěčný, Alena Nevěčná brož., 72 s., 149Kč Víš, co čteš? Iva Nováková, brož. 64 s., 139Kč Co mi povíš, Matěji? Markéta Hrubínová brož., 136 s., 239Kč Šimonovy pracovní listy 16 Michael Novotný a kol. brož., 64 s., 135Kč Knížka Hervé Tullet váz., 60 s., 175Kč Se Šikulou za zvířátky J. Fořtíková, S. Kuruczová, P. Beránková, P. Vaňková brož., 72 s., 165Kč »»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««««« Se Šikulou za zvířátky »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««« Knížka »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««« Matesova abeceda »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««« Víš, co čteš? »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««« MICHAEL NOVOTNÝ A KOLEKTIV Šimonovy pracovní listy 16 »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA ««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

20 HRY / CVIČENÍ Bill Zimmerman,Tyler Page Tvůj život v komiksu Co je větší zábava než číst komiks? Vyrobit si svůj vlastní! Knížka Tvůj život v komiksu je určená především pro kluky od 9 do 13 let. Reaguje na častou oblibu komiksových příběhů u dětí, ale zároveň nabízí něco zcela nového. Kluci totiž mohou na komiksech, které jsou jim touto cestou předkládány, aktivně spolupracovat doplňo- váním textů či obrázků. Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Tak jim knížka umožní: • kreslit a psát o vlastním životě, • rozhodovat, co komiksové postavy říkají nebo si myslí, • dokreslovat a dotvářet příběhy, • relaxovat, hrát si a tvořit, • zamýšlet se nad tím, kdo jsem, • nebo si zkrátka vytvořit svůj vlastní, zcela původní komiks. brož.,128s.,asi205Kč Tak jim knížka umožní: • kreslit a psát o vlastním životě, • rozhodovat, co komiksové postavy říkají nebo si myslí, • dokreslovat a dotvářet příběhy, • relaxovat, hrát si a tvořit, • zamýšlet se nad tím, kdo jsem, • nebo si zkrátka vytvořit svůj vlastní, zcela původní komiks. brož.,128s.,asi205Kč PRVNÍ DEN DRUHÝ DEN TŘETÍ DEN JAK PŘEŽIJEŠ TŘI DNY BEZ VYMOŽENOSTÍ TECHNIKY? VYPNULI PROUD! Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Thomas Armstrong Každý je na něco chytrý Průvodce teorií mnohočetné inteligence pro děti, jejich rodiče a vychovatele Být inteligentní znamená víc než jenom dostávat ve škole dobré známky, řešit rychle matematické úlohy a naučit se nazpaměť co nejvíc faktů. Znamená to víc než mít jen vysoké IQ. Kniha pomáhá dětem ve stáří kolem 8. až 12. roku pochopit, „na co jsou chytré“ a jak mohou své přednosti využít. Pracuje s osmi druhy inteligen- ce, jak je formulovala teorie mnohočetné inteligence Howarda Gardnera. Děti mohou zjišťovat, jestli jsou„chytré na slova“,„chytré na hudbu“, „chytré na logiku“, „chytré na obrázky“, „chytré na tělo“, „chytré na lidi“,„chytré na sebe“ či„chytré na přírodu“. brož.,232s.,asi305Kč UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 21 HUDBA Jiří Žáček, Pavel Jurkovič Jak počítají koťata Knížka známého básníka Jiřího Žáčka a hudebního pedagoga a skladatele Pavla Jurkoviče obsahuje téměř 60 zhudebněných básniček, některých již známých, jiných zcela nových. Písničky jsou provázeny půvabnými ilustracemi Stanislava Dudy. Knihu ocení rodiče a pedagogové dětí předškolního a mladšího školní- ho věku. Kniha je doprovázena hudebním CD, které příznivcům hravého světa básní a melodií obou autorů nabízí nahrávku písní z knihy v podání dětských sborů Radost a Pueri Gaudentes. váz.,88s.+CD,335Kč »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« Eva Kulhánková Zvířátka ve hře, písni a tanci Kniha předkládá soubor písní, básniček, říkadel, her a pohádek o zvířátkách ve spojení s hudbou, zpěvem, pohybem, dramatickým zpracováním, s maňásky, maskami a dalšími reálnými i imagi- nárními rekvizitami. Poetika lidových a dětských písní vtahuje děti do světa zvířátek. Kniha je doplněna CD. brož.,144s.+CD,319Kč Lidové písničky a hry s nimi Zdeněk Šimanovský, Alena Tichá brož., 152 s., 199Kč »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

22 TVOŘENÍ Patricie Koubská Převleky a masky pro každou příležitost Nápadník na originální maškarní kostýmy z dostupných materiálů nebo toho, co můžete zrovna vyndat ze skříně. V knížce najdete „masky na zítra“, originální i klasické maškary, hodně kousků vy- tvářených společně s dětmi, a to vše vám má sloužit jako inspirace k dalším nápadům, které jistě přijdou. brož.,112s.,199Kč UkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázkaUkázka Veronika Kirchnerová, Radka Rubešová Nápady pro rodičovskou dovolenou Autorky nabízejí náměty na hry, které mají podobu tvořivých čin- ností a vycházejí z psychologie malého dítěte. Radí, jak využít dět- skou zvídavost při společném vaření, jak dítěti umožnit, aby rodi- čům„pomáhalo“, jak mu zprostředkovat„opravdovou“ práci apod. brož.,136s.,225Kč »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««««««««««« Další krabice! Tentokráte třeba od nábytku (něco plochého, ideální krabice jsou z Ikey), barvy podle vašeho vkusu, zbytky samolepicích tapet na tlačítka, perma- nentní černý x. Výhodou této masky je, že vyrábíte jen krabici, dítě v ní může mít oblečeno cokoli. Krabici nejprve odřízneme spodní díl, pak do obou bočních dílů vyřízneme otvory pro ruce – udělejte je poměrně dlouhé, ať v nich dítě může dostatečně mávat rukama. Pro displej vyřízněte obdélník podle velikosti hlavy dítěte tak, aby mu koukala celá hlava. Krabici pak natřete nějakou základovou barvou, mů- žete se inspirovat vlastním telefonem. Potom už jen polepte tlačítky z barevných samolepicích tapet, se kterými se dobře a čistě pracuje. Až vám dítko zanotuje nějakou vyzváněcí melodii, určitě se zasmějete!

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

www.portal.cz 23 TVOŘENÍ Taťjana Macholdová, Zdeněk Nejedlý Pohádkové tvoření Knížka předkládá 52 originálních pohádek doprovázených výtvar- nými projekty. Výtvarné inspirace zahrnují kresbu, malbu, prosto- rovou práci s papírem, s textilem a přírodninami. Materiály jsou dostupné, cenově nenáročné, v případě složitějších nápadů je vždy uveden tip pro jednodušší verzi (pro menší děti). Spojení motivač- ního příběhu se zajímavými výtvarnými nápady ocení pedagogové dětí předškolního a mladšího školního věku, vychovatelé a rodiče. brož.,120s.,asi225Kč 100 inspirací z Ekoateliéru Jitka Horová brož., 136 s., 225Kč Enkaustika Markéta Lukáčová brož., 120 s., 275Kč 200 výtvarných činností Maryann Kohlová brož., 272 s., 285Kč PetraVondrová Výtvarné inspirace na celý rok Publikace představuje soubor námětů pro výtvarnou činnost s před- školními dětmi. Kniha je rozdělena do čtyř kapitol – Jaro, Léto, Pod- zim, Zima. Každá kapitola obsahuje dvanáct až patnáct nových inspirací a má navíc také jednu speciální část: Jaro – Inspirace naVeli- konoce, Léto – Výtvarné hrátky u rybníka, řeky nebo potoka, Podzim – Výtvarné hrátky v lese, Zima – Inspirace na Vánoce. Děti při práci s uvedenými projekty mohou tvořit s odpadovými i zbytkovými ma- teriály, přírodninami, textiliemi a modelovacími hmotami. brož.,152s.,asi245Kč Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí Vyjde ve 2. pololetí »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««« »»»»»»»»»»»» NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA NOVINKA «««««««««

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/

NAKLADATELSTVÍ PORTÁL Vydal Portál, s. r. o., 2011 Tiskové chyby vyhrazeny Knihy i časopisy Portálu koupíte v knihkupectvích Portál:  Jindřišská30,Praha1  Klapkova2,Praha8  Dominikánskénáměstí8,Brno neboudobrýchknihkupců. Knihy Portálu můžete také objednat:  e-mailem:obchod@portal.cz  telefonicky:283028203  poštou:Portál,s.r.o.,Klapkova2,18200 Praha8 KURZY PRO RODIČE V PORTÁLU Rituály ve výchově: spánek dětí –lektorka:PhDr.IvaJungwirthová,termín:12.10.od9do11hod. Logopedická prevence u dětí –lektorka:Mgr.IlonaEichlerová,termín:25.10.od9do11hod. Hlídánídětíběhemkurzůzajištěno.Přihláškynakurzynawww.portal.cz/seminare. DARUJTE KNIHU A MY JI ZA VÁS DORUČÍME Chcete potěšit své blízké dárkem, ale máte to k nim daleko nebo je chcete překva- pit? V e-shopu Portál si můžete vybrat knihu a přidat k ní vzkaz pro obdarovaného. Po zaplacení ji za vás pošleme na vámi zadané jméno a adresu i s dárkovým listem. Více na http://obchod.portal.cz. –lektorka:Mgr.IlonaEichlerová,termín:25.10.od9do11hod. www.portal.cz/seminare. nová služba pro vás Objednávky ve Slovenské republice:  PortálSlovakia,PaedDr.NadeždaČabiňaková DolnýSmokovec86,05981VysokéTatry  e-mail:portalslovakia@stonline.sk  tel.00421910995655 UKÁZKOVÁ ČÍSLA ZDARMA! OBJEDNÁVEJTE na portal@send.cz, www.send.cz, tel. 225 985 225, fax 267 211 305 Objednávky na Slovensko Magnet press, Slovakia, s. r. o., e-mail: predplatne@press.sk tel.: 02/672 019 31-3, www.press.sk Výchova od kolébky až po maturitu Nyní ještě za cenu s nižší DPH! E-shop: obchod.portal.cz www.portal.cz www.facebook.com/nakladatelstvi.portal Roční předplatné 460 Kč půlroční jen 230 Kč! www.detiamy.eu Poznejte zcela nový pohled na mateřství ! Nedáváme laciné rady, jak vychovat dítě snadno a rychle ve 3 bodech. Nezahltíme vás fotkami a reklamou, co pro dítě nakoupit. Pojďte se s námi zamyslet, co nejlepšího pro něj i pro sebe můžete udělat…

http://www.floowie.com/cs/cti/web-minikatalog-2011/