Školní noviny
Školní noviny
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/Potvrdila se pravda, která říká, že
bezúdržbová zahrada neexistuje.
Arboretum vyžaduje trvalou péči a
průběžné investice.
Extrémní horka loňského roku dala v té
době mladému arboretu pořádně zabrat.
Po následující zimě tak bylo zapotřebí
část rostlin vyměnit, případně je
nahradit odolnějšími druhy. Na jaře
letošního roku proběhlo doplnění
kůrového mulče a revize rostlin, která
opět odhalila částečný úhyn některých
druhů. Jako celek je však školní
arboretum centrem pozornosti žáků,
zaměstnanců i návštevníků, kteří jej
mohli v plné kráse vidět například
během oslav výročí školy v říjnu 2015.
Rajče si v arboretu sice neutrhnete, ale
sklizeň se přesto konala. Šlo o střih
levandule, která lemuje část záhonu…
(kf)
HARMONOGRAM
ŠKOLNÍHO ROKU
…STR. 5
KONFERENCE
O ŠKOLNÍCH WEBECH
…STR. 6
Chystáme v novém roce
Tradiční úspěšné akce budou
pokračovat, připravujeme
však také několik novinek.
Součástí naší práce je řada výjezdů a
pobytových akcí. Již čtvrtým rokem
budeme pořádat lyžařský výcvikový
kurz i pro žáky prvního stupně, pro
velký zájem, který vloni neumožnil
účast všech zájemců, nově rozdělený
do dvou termínů, zvlášť pro žáky
1.-3. ročníku a 4.-5. ročníku. Do
základů lyžování budou účastníci
pronikat v Rokytnici nad Jizerou.
V červnu se uskuteční vodácký
výcvik na Berounce a cykloturistický
pobyt.
Novinkou loňského roku, která bude
díky podpoře zřizovatele pokračovat
i letos, jsou kurzy klasické filmové
animace. Úspěšný projekt se rozjel
v říjnu loňského roku, kdy jsme
zahájili animační dílny. Bez
přehánění lze říct, že z některých
účastníků dílen, zejména z řad
deváťáků, se stali skutečně schopní
animátoři. Hlavním vrcholem jejich
roční činnosti je film věnovaný
osobnosti Zikmunda Wintra, který je
neodmyslitelně spjat s naším
městem. Věříme, že najdeme
nadšené animátory také mezi
mladšími žáky. Nábor začíná v září.
Rozvoj volnočasových aktivit patří
dlouhodobě mezi hlavní cíle školy.
Bez kvalitního zázemí by to
samozřejmě nešlo. O to víc jsme
rádi, že jsme v srpnu zdárně
dokončili rekonstrukci cvičné školní
kuchyňky (více nejen o tomto na
s t r a n ě 4 ) a m i l o v n í k ů m
kulinářského umění můžeme slíbit
od října kroužek vaření v nových
prostorách.
ZAMĚSTNANCI ŠKOLY VE
ŠK. ROCE 2016/2017
...STR. 4
ŠKOLNÍMU ARBORETU SE DAŘÍ
V roce 2014 vzniklo malé školní arboretum. Zdárně přečkalo
loňské tropické léto a letos se rostliny ukázaly v plné kráse.
Při realizaci arboreta jsme spolupracovali se společností FYTEX. Fotografie: archiv školy
Informační čtvrtletník 1. ZŠ Rakovník číslo III ročník VI 1. 9. 2016
ŠKOLNÍ NOVINY
ČERVENEC A SRPEN VE
ZNAMENÍ STAVEB
…STR. 4
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/www.1zsrako.cz Školní noviny | 3/2016
,2
Legenda: 1. Vyrobit šitím; 2. Obyvatel Skotska; 3. Zástupci čeledi jelenovitých (alces
alces); 4. Slavnost Sokolů; 5. Zkratka časopisu Ůčetnictví neziskového sektoru;
6. Nejlidnatější stát světa; 7. Listnatý strom (trnovník); 8. Hornina obsahující kovy;
9. Vchod; 10. Vodní živočichové; 11. Možná; 12. Poškození stromů zvěří; 13. Ženské
jméno (24. května).
SLOUPEK ŘEDITELE
ŠKOLY
Česko je moc krásné. Mám rád teplé
podvečery na břehu rybníků,
procházky podél Ohře, kterou mám
skoro za domem. Vítr, když se
prohání obtěžkanými chmelnicemi.
Kopce Českého středohoří, mezi
kterými se proplétají úzké silničky a
bezvadně se tu jezdí na kole. Nic na
tom nemění ani fakt, že mi při
výjezdu na Hraďišťanskou louku
pokaždé hoří nohy.
Potkávám spoustu cyklistů. Když
jedou z kopce, významně na mě
mávnou rukou, čímž říkají, že mám
to utrpení ještě před sebou.
Nechtěl jsem však psát o tom, kde
jsem byl v létě na kole. Ani o tom, že
jsem před časem objevil kouzlo
Poddžbánska, kde na lesních cestách
nepotkáte živáčka…
Říká se, že kolo dává volnost a
svobodu. Možná je to jinak; aby se
dalo na kole jezdit, potřebujete
volnost. Abyste mohli vjet na
zajímavou lesní cestu, zkrátit si trasu
přes pole, překonat potok brodem,
kde je vody po kolena, a pozdravit
člověka, kterému potůček protéká
přes pozemek a on vás nechává
projet. Moje poslední podobné
setkání skončilo pozváním na
vychlazenou vodu s citronem a
jablečnou štolu. Asi jsem vypadal
hodně unaveně (na moji omluvu -
bylo vedro k padnutí a měl jsem za
sebou lepení duše, které mě vždycky
spolehlivě rozčílí), že na mě ta paní
zamávala. Přes louku jim vedla
pěšina pro turisty. Když jsem
vyzvídal, jestli jí procesí baťůžkářů
nevadí, kroutila rozhodně hlavou.
Prý jsou slušní. Vloni dva z nich
pomohli s obracením sena výměnou
za studené pivo.
Vždyť jsem už na začátku napsal, že
Česko je moc krásné.
Karel Folber
Vzpomínky jako film
Pokračování rozhovoru s panem Zdeňkem Pečinkou z červnového vydání
Školní prázdniny, zejména ty hlavní,
jsou vždy příležitostí, jak provést
nezbytné opravy a náročnější stavební
práce, na jejichž realizaci není
v průběhu roku čas a prostor. Nejinak
tomu bylo během července a srpna.
Opravili jsme kabinet přírodopisu,
chodbu v přízemí, vyměnili světla a
zrenovovali podlahu. Pořídili jsme
nový žákovský nábytek a doplnili šatní
skříně, kterými jsme v roce 2015 začali
nahrazovat staré šatní klece.
Cílem je postupně zkvalitňovat
podmínky pro výuku. Od srpna září
novotou také (pokračování v tajence).
Tajenka z minulého čísla
SOUTĚŽ ŠKOLNÍCH WEBŮ
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
KŘÍŽOVKA
Posledních deset školních roků jsem
strávil na rakovnických školách, z toho
sedm na 1.ZŠ, kde se mi splnilo velké přání
– učit prvňáčky. Mezi nimi jsem se cítil
opravdu jako v nebi. K této pracovní
pohodě přispěla i skutečnost, že ředitelství
školy vyčlenilo pro žáky prvního ročníku
samostatné pracoviště, Omáčkovnu. Malí
školáci tak od samého začátku nepochytali
manýry starších kamarádů. Bez velkých
problémů bylo u nich možno pěstovat
správné návyky žáka základní školy.
Jaká byla priorita Vaší práce?
Případně jaké byly Vaše pedagogické
zásady?
Prioritou mé práce bylo podchycení zájmu
dětí o vzdělávání a kladnému postoji
k jejich práci. Snažil jsem se, aby žáci
pracovali s ideou, že „SAMI CHTĚJÍ“ a ne
že „MUSÍ“. Byl jsem také odpůrcem
domácích úkolů, pracovaných s donucení a
bez vlastního zájmu. Uplatňoval jsem
myšlenku dobrovolnosti, „CHCI A JÁ TO
DOKÁŽU!“ Děti doma samy vyžadovaly po
rodičích, aby jim mohly ukázat a předvést
(jistě i pochlubit), co se naučily a co umí.
Zmínil jste rodiče. Dnes se často
hovoří více o komplikovaných
vztazích než o nějaké spolupráci na
úrovni škola - rodina.
Mezi rodiči a mnou panovala naprostá
důvěra a otevřenost. Loučení na konci
roku bylo vždy oboustranně citové.
Dodnes se mnozí ke mně hlásí, posílají mi
pozdravy, dopisy i e-maily, ve kterých rádi
vzpomínají, stejně, jako já. Říká se, že „čas
plyne jako voda, ale vzpomínky trvale
zůstávají.“
Jak vidíte současný stav školství?
V roce 2001 se scénář dostává na poslední
stránku mého filmu, v epizodě „Můj
aktivní život“ a pokračuje závěrem –
„Odchod do důchodu.“ Nejsem si však jist,
zda bych za současných podmínek a
událostí volil znovu povolání pod
označením „učitel“ Nechci polemizovat a
ani bych si to nedovolil, zda současné
školství obsahem i způsobem práce je
horší, či lepší. Vím však, že není stejné
jako dřív. Vstoupili jsme do dalšího
tisíciletí a pokrok ani ve školství nelze
zastavit. Přiznávám, že bych nechtěl
soupeřit se současnými žáky v práci na
počítači, nebo ve znalosti cizích jazyků. Při
jednom rozhovoru mi jistá bývalá kolegyně
docela otevřeně řekla, že já bych, s mými
metodami a vzděláním na tuto učitelskou
práci nestačil. Uznávám, že paní kolegyně
měla kus pravdy.
Mám několik otázek. Odpovědi neznám.
Proč na postu ministra školství vystřídalo
tolik, jistě schopných, lidí, když každý
z nich sršel nápady a novými myšlenkami?
Proč, ve srovnání s kulturním světem, jsou
vědomosti nynějších žáků horší? Proč
naopak zaujímáme čelná místa na
světovém žebříčku v požívání alkoholu,
užívání omamných látek a kouření u žáků,
když na boj s těmito nešvary jsou
vynakládány velké prostředky? Proč
o p o u š t í m e o s v ě d č e n é a d o s u d
nepřekonané myšlenky J.A.Komenského?
Proč není dostatek financí na školství a
učitelé jsou mizerně placeni?
I přes tyto nezodpovězené otázky fandím
našemu školství, fandím jeho zapáleným
učitelům, kterým přeji, aby si nikdy nedali
sfouknout svůj plamínek. Jsem šťastný, že
jsem si zvolil povolání učitele, které se pro
mnohé stalo posláním. I když mi
nenaplnilo peněženku, jsem bohatý!
Pracoval jsem s největším a nejcennějším
pokladem světa. Děkuji vám, mojí zlatí
prváčkové. Ať se vám splní všechna vaše
přání, o kterých snila vaše srdíčka při
nástupu celoživotní cesty, na jejíž startovní
čáře jsme stáli společně.
Zdeněk Pečinka
(kf, mf)
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/www.1zsrako.cz Školní noviny | 3/2016
,3
ÚSPĚŠNÍ ŘEŠITELÉ SOUTĚŽE PRO ZVÍDAVÉ VYRAZILI DO PRAHY
V úterý 31. května se v sedm hodin na vlakovém nádraží sešla skupinka žáků napříč ročníky. Šlo o úspěšné
řešitele zeměpisné soutěže pro zvídavé. Žáci se museli během celého školního roku prokousat celkem
dvanácti koly. Celou soutěž organizovala paní učitelka Bára Sailerová a stejně tak naplánovala výlet za
odměnu.
Už od rána se nad námi honily mraky a
po nasednutí do vlaku na rakovnickém
nádraží se pořádně rozpršelo a tak
jsme jen doufali, že dešti ujedeme.
Naše prosby pomohly a na nádraží
Praha Veleslavín jsme vystupovali do
slunného počasí. Vyrazili jsme metrem,
tramvají a lanovkou na Petřín. Cestou
k rozhledně jsme posvačili, abychom
měli dost síly vystoupat až nahoru po
299 schodech. I přes to, že někteří
z nás nemají výšky dvakrát v lásce, za
podpory ostatních to zvládli všichni a
mohli jsme se tak kochat nádherným
výhledem na celou Prahu.
Všichni jsme se těšili do zrcadlového
bludiště, tak jsme rychle seběhli schody
i dolů a vydali se pobavit. Stěny chodeb
bludiště tvoří 38 velkých zrcadel, ale
nikdo se neztratil. Uprostřed bludiště
se nachází diorama (obraz v popředí
doplněný reálnými kulisami) boje
Pražanů se Švédy na Karlově mostě při
švédském obléhání Prahy 1648 od
Adolfa a Karla Liebscherových a
Vojtěcha Bartoňka. Nejvíce jsme se
pobavili nad zakřivenými zrcadly, které
deformují obraz, a také zde vzniklo
mnoho zábavných fotografií.
Poté jsme se již vydali po svých. Sešli
jsme kopec Petřín a přes Malostranské
náměstí se vydali na Karlův most, kde
jsme nemohli vynechat především
Podstavec Jana Nepomuckého, na
který si lidé sahají pro štěstí. I my jsme
to zkusili, tak uvidíme.
Blížila se dvanáctá hodina – nejvyšší
čas se nechat unést davem turistů ke
Staroměstské radnici a podívali se na
odbíjející orloj. Celetnou ulicí jsme se
vydali na Ovocný trh ke Karolinu a
potom už na Václavské náměstí, kde
jsme se naobědvali. Po krátkém
odpočinku jsme už pospíchali na
Masarykovo nádraží. Počasí nás opět
vyslechlo a po usazení ve vlaku se
přihnala silná bouřka a déšť. Jsme moc
rádi, že jsme si užili sluníčka a mohli si
po cestě domů o všech zážitcích
vyprávět.
(Mgr. Alice Pazderová)
Praha přivítala účastníky výjezdu slunečným počasím, které přispělo ke skvělé náladě. Nezkazil ji ani přívalový déšť, který se odpoledne do hlavního
města přihnal. Fotografie: školní archiv
Z tisku: Nejlepší letošní školní
stránky - výsledky sCOOL web
2016
1. místo ZŠ Kunratice
Porotu zaujalo: logicky řešená navigace,
barevný, a přitom graficky střídmý design
stránek
2. místo Sportovní soukr. ZŠ Litvínov
Porotu zaujalo: originální dlaždicový
vzhled, vyvážená a přehledná titulní
stránka, vize a mise školy
3. místo 1. ZŠ Rakovník
Porotu zaujalo: zajímavě pojatý obsah,
rubrika Naše vize, dobrá navigace, včetně té
„drobečkové“. (Řízení školy, 8/2016)
Poslední roky se snažíme
v rozumné míře zachránit prvky
mnohdy původního vybavení
naší školy. Příkladem za
všechny může být renovace
dřevěné skříně v přírodovědném
kabinetě a především obnova
parketových podlah, posledních,
které odolaly dřívějším snahám
o nahrazení linem.
Podobné úvahy nás vedly
v momentě, kdy jsme plánovali
rekonstrukci přízemí.
Renovaci historické podlahy
svěřilo Město Rakovník, které
akci financovalo, mostecké
firmě Altryss, která se oblasti
dlouhodobě věnuje.
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/www.1zsrako.cz Školní noviny | 3/2016
,4
PŘEHLED
ZAMĚSTNANCŮ
Třídní učitelky 1. stupně
I. A Mgr. Ivana Hejdová
I. B Mgr. Eliška Dyršmídová
I. C Mgr. Zuzana Ledvinová
II. A Mgr. Marika Palivcová
II. B Mgr. Alena Rojíková
III. A Mgr. Jolana Khunová
III. B Mgr. Barbora Bayerová
IV. A Mgr. Jitka Pazáková
IV. B Mgr. Pavlína Jirkovská
V. A Mgr. Michala Poulová
V. B Mgr. Jana Erlebachová
Třídní učitelé 2. stupně
VI. A Mgr. Martina Vorlová
VI. B Mgr. Marcela Skučková
VII. A Mgr. Alice Pazderová
VII. B Mgr. Dana Rabová
VIII. A Mgr. Pavla Pešková
VIII. B Mgr. Šárka Divišová
IX. A Mgr. Robert Chytrý
IX. B Mgr. Milena Fridrichová
Asistenti pedagoga
Mgr. Kristýna Fléglová, Eva Janotová,
Blanka Mudrová, DiS.
Netřídní učitelé
Mgr. Martin Donát, PaedDr. Květa
Emingerová, Mgr. Kristýna Fléglová,
Mgr. Marcela Marvanová, Mgr.
Barbora Polcarová
Správní zaměstnanci
Ekonomka Radka Severinová
Školnice Danuta Šímová
Uklízečky Pavlína Jakubův
Milena Tůmová
Jana Vostrá
Věra Žáčková
Školní družina
Vedoucí vychovatelka
Romana Srbecká
Vychovatelky
Mgr. Kristýna Fléglová, Irena
Hlavsová, Eva Janotová, Blanka
Mudrová, DiS.
Speciální pedagog
Mgr. Michala Poulová
Vedení školy
Ředitel školy
Mgr. Karel Folber
Zástupkyně ředitele školy
Mgr. Milena Mouchová
Červenec a srpen ve znamení stavebních úprav
Do nového školního roku vstupujeme s řadou změn. Týkají se nejen týmu
našich pedagogů, ale také školní budovy. Kromě tradičních prací jsme se
pustili do zásadní proměny chodby v přízemí, nejsložitějším úkolem
byla rekonstrukce jednoho z kabinetů spojená se vznikem
pracoviště školního speciálního pedagoga.
Snad každá škola má za to, že červenec a
srpen jsou předurčeny k tomu, aby se
opravovalo, uklízelo a budovalo. Je
pravdou, že v průběhu školního roku se
pro náročnější stavební akce jen těžko
hledá čas, takže i v naší škole se
v podstatě ihned se začátkem prázdnin
rozběhly více i méně tradiční práce,
jejichž cílem bylo zajistit žákům a
zaměstnancům kvalitnější zázemí.
Velkou radost máme především
z proměny přízemí hlavní budovy. Nový
kabát dostal strop vážně poškozený po
havárii vody. Mnohem náročnější byla
d e m o n t á ž n e v z h l e d n é h o
dřevotřískového obložení a kompletní
renovace soklů.
Dlouhodobě poddimenzované osvětlení
jsme vyřešili kompletní náhradou
starých zářivek za moderní výkonnější
osvětlovací tělesa.
Ve cvičné kuchyňce disponujeme třemi
kompletně vybavenými kuchyňskými
linkami. Desítky let staré linky jsme
nahradili novými a pořídili také nové
spotřebiče: kombinované sporáky,
mikrovlnnou troubu a především myčku
nádobí, která nám v bývalé kuchyňce
chyběla.
Totální rekonstrukcí prošel kabinet
přírodopisu. Přepažením původních
prostor vznikly dvě místnosti, které
využijí učitelé přírodopisu a speciální
pedagog.
Nový nábytek jsme pořídili do dvou
učeben a do šatny v Omáčkovně,
pokračovali jsme v nákupu šatních
skříněk pro žáky druhého stupně. (kf)
Pro prosincové číslo Školních
novin připravujeme obsáhlou
zprávu o projektu Efektivní
škola, který od letošního září
r e a l i z u j e m e v r á m c i
O p e r a č n í h o p r o g r a m u
Výzkum, vývoj a vzdělávání.
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/www.1zsrako.cz Školní noviny | 3/2016
,5
PRAGUE BASEBALL
SCHOOL CUP
Ve středu 15. června se výběr žáků ze čtvrtých
tříd zúčastnil turnaje v Bee ballu v Praze.
Bee ball je hra velice podobná baseballu jen
s drobnými úpravami pro děti z prvního
stupně. Zásadní rozdíl je ve způsobu
odpalování, hraje se s pěnovým míčkem, který
děti odpalují ze stojanu. V případě správného
odpalu hráč běží postupně na tři mety
v kruhové výseči, které jsou od sebe vzdáleny
15 metrů, a zpět na domácí metu, kde
odpaloval.
V konečném pořadí naše škola obsadila
7. místo. Nejdůležitější jsou však cenné
zkušenosti, které hráči získali. Děkujeme
našemu týmu za reprezentaci školy.
Mgr. Martin Donát
NAŠI PARTNEŘI
CB COMPUTERS
Moderní technologie se již dávno týkají
také škol. Pro každou školu je důležité, aby
našla důvěryhodného partnera.
V první fázi spolupráce se zavedenou rakovnickou firmou CB
Computers, v. o. s. šlo samozřejmě o klasický obchodní vztah,
který postupně pokročil do roviny strategického partnerství
v oblasti výpočetní techniky a v navazující sféře. V posledních
letech jsme s tímto klíčovým partnerem realizovali mimo jiné
projekt bezdrátové sítě, modernizaci počítačové učebny nebo
pilotáž elektronické nástěnky, kterou jsme zprovoznili jako
první škola v regionu ve spolupráci s další místní společností
Úspěšný web.
Na přelomu roku byla dokončena elektronizace školní
matriky a další agendy. Je dobré, má-li škola v klíčové
oblasti, jakou je IT, stálého partnera, jehož přístup
k zákazníkovi nekončí pouhým prodejem zboží.
Rozvoj IT je oblast trvale živá; koncepční rámec je sice
stanoven, ovšem málokterá sféra podléhá tak častému
přehodnocování cílů, jako je tato. Občas školy říkají, že něco
jako koncepci rozvoje IT nemají ani ji nepotřebují. Každá
škola si však musí uvědomit, podle jakého scénáře bude
v budoucnu postupovat. I v neziskové sféře, jakou škola
představuje, je třeba klást si otázku: „Jaký zisk nám budou
investice do oblasti IT přinášet?“
V této souvislosti je třeba odpovědět si na otázku, jakou
souvislost mají kontinuální rozvoj informačních technologií a
kvalita výuky. Aby škola v této oblasti netápala, potřebuje mít
po svém boku partnera, který bude schopen s odpovídajícím
přehledem hovořit o budoucnosti školy a potřebných
opatřeních.
Podstatě IT náš partner samozřejmě rozumí víc. Letitá
spolupráce jej však naučila, že musí chápat skutečné potřeby
školy a také její finanční možnosti. Zodpovědnost za výsledné
řešení tak ve výsledku mají obě strany, byť podpis objednávky
je samozřejmě vždy na straně školy…
Aby strategické plánování dopadlo na úrodnou půdu a
nezůstalo pouhým „cárem papíru“ v ředitelově stole, je třeba
najít zdroje financování. Pod tímto slovem se již dávno
rozumí zdroje vedlejší, protože bez nich, bohužel, není
realizace sebelepšího plánu možná. Nejenom o nich v příštím
čísle novin. (kf)
Harmonogram školního roku 2016/2017
V tradičním přehledu najdete termíny všech
prázdnin a dalších školních akcí.
Období školního vyučování ve školním roce 2016/2017
začne ve čtvrtek 1. září 2016. Vyučování bude v prvním
pololetí ukončeno v úterý 31. ledna 2017. Období školního
vyučování ve druhém pololetí bude ukončeno v pátek
30. června 2017.
Podzimní prázdniny: středa 26. října a čtvrtek 27. října
2016
Vánoční prázdniny: od pátku 23. prosince 2016 do pondělí
2. ledna 2017, vyučování začne v úterý 3. ledna 2017
Pololetní prázdniny: pátek 3. února 2017
Jarní prázdniny: od pondělí 13. února 2017 do neděle
19. února 2017
Velikonoční prázdniny: čtvrtek 13. dubna a pátek 14. dubna
2017
Hlavní prázdniny budou trvat od soboty 1. července 2017 do
pátku 1. září 2017. Období školního vyučování ve školním roce
2017/2018 začne v pondělí 4. září 2017.
Vysvědčení za 1. pololetí bude předáno v úterý 31. ledna 2017,
za 2. pololetí v pátek 30. června 2017.
Zápis do 1. tříd pro školní rok 2017/2018 se uskuteční ve
čtvrtek 6. dubna 2017 od 14 do 18 hodin a v pátek 7. dubna
2017 od 14 do 17 hodin.
Pedagogické rady (termíny)
25. 8., 31. 8., 9. 11. 2016, 25. 1., 19. 4., 21. 6. 2017
Den otevřených dveří
17. 3. 2017
Třídní schůzky
10. 11. od 15:30 (2. stupeň od 16:00, v 16:45 schůzka s rodiči
vycházejících žáků)
20. 4. od 15:30 (2. stupeň od 16 hodin formou konzultací)
Školička a Pohádková škola
Začátek Školičky v listopadu, PŠ 28. 3. 2017 od 13 do 17 hodin
Přijímací řízení
Termín přihlášek na obory s talentovou zkouškou 30. 11. 2016,
talentové zkoušky do oborů s talentovou zkouškou 2. 1. - 15. 1.
2017, termín přihlášek na SŠ 1. 3. 2017
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/www.1zsrako.cz Školní noviny | 3/2016
,6
Školní noviny vydává 1. základní škola, Rakovník, Martinovského 153 se sídlem Rakovník, Martinovského 153, IČO 47016973. Evidenční číslo: MK ČR
E 20454. Redakční rada: Mgr. Karel Folber, Mgr. Milena Fridrichová, Mgr. Eliška Dyršmídová, tel.: 725 399 299, skolni.noviny@1zsrako.cz. Vydání je
neprodejné, vychází čtvrtletně, první pracovní den v březnu, červnu, září a prosinci. Webová prezentace: www.1zsrako.cz/skola/skolni-noviny.
KONFERENCE O ŠKOLNÍCH WEBECH SCOOL WEB 2016
Květnovým postupem našeho školního webu do užšího finále úspěch nekončil. V hlasování
odborné poroty naše webové prezentace obsadila třetí místo. Konference spojená
s vyhlášením výsledků a předáním cen se konala ve Velkém sále Nové radnice 14. června.
Konference se zúčastnily desítky ředitelů, informatiků, webmasterů,
osob zodpovědných za webové prezentace škol, odborníků z dané
oblasti a dalších hostů. K přítomným mimo jiné promluvil předseda
odborné poroty Ondřej Neumajer, Miroslav Hřebecký z pořádající
společnosti Eduin či Vladimír Kovář ze společnosti Unicorn. Záštitu
nad soutěží převzala radní hlavního města Prahy pro oblast školství
Irena Ropková.
Vzhledem k tomu, že web dělá především jeho obsah, je úspěch
našich stránek zásluhou aktivních přispěvatelů z řad zaměstnanců
a žáků, kterým se sluší poděkovat.
Součástí programu byly přednášky věnované problematice obsahu
webu z pohledu marketingu, struktuře webu a responzibilitě. Ondřej
Neumajer poukázal na nejčastější chyby školních webů. Představena
byla také případová studie uživatelského testování školního webu,
služba Skenerweb a JuniorErb.
Úspěch v podobě bronzové příčky samozřejmě těší. Mnohem více si
však vážíme toho, že jsme se díky fundovaným příspěvkům všech
řečníků dozvěděli řadu námětů, rad a postřehů, které můžeme
v budoucnu využít.
(kf; fotografie: školní archiv)
ČTYŘLÍSTEK 2016
V pondělí 27. června jsme
předali ceny 27 žákům, kteří
byli některým z pedagogů
nominováni v rámci školního
programu Čtyřlístek.
Tradičního ceremoniálu, který se konal
opět v sálku DDM Rakovník, se zúčastnili
kromě pedagogů a oceněných žáků také
jejich rodiče, prarodiče a další příbuzní.
Pozvání přijali rovněž tisková mluvčí
MěÚ Rakovník Alida Štulajterová a
starosta města Pavel Jenšovský, který
v proslovu poděkoval rodičům,
poblahopřál oceněným žákům a vybídl je
k další poctivé práci.
Obě přestávky hodinového programu
vyplnil kytarový soubor pod vedením paní
učitelky Zuzany Ledvinové.
Partnerem letošního Čtyřlístku byly
společnosti CB Computers a Úspěšný web. Díky nim mohli všichni žáci dostat pěkné ceny: pamětní listy, originální polo tričko s
logem školy, poukázku na odběr knih a samozřejmě tradiční přívěšek na krk ve tvaru čtyřlístku. Po měděných v roce 2012,
keramických (2013), hmotě Fimo (2014) a dřevěných v roce 2015 přišly v letošním ročníku na řadu čtyřlístky skleněné.
Na závěr hodinové slavnosti, kterou provázel ředitel školy Karel Folber, jsme oznámili jméno absolutního vítěze. Vzešel z hlasování
pedagogů a členů školního parlamentu. V roce 2016 se jím stal Marek Kříž z 9.B.
Na ocenění Čtyřlístek byli ve školním roce 2015/2016 nominováni:
Samuel Semerád 1. A, Adam Němec 1. B, Barbora Kubíková 2. A, Ondřej Sladkovský 2. B, Barnabáš Broum 3. A,
Zuzana Plačková 3. B, Štefan Rais 4. A, Kateřina Pěchoušková 4. A, Kateřina Šnídlová 4. B, Nicole Glückseligová
5. A, Martin Vyskočil 5. B, Tereza Řežábková 5. B, Anna Řežábková 6. A, Tomáš Císař 6. A, Kristýna Holečková 7.
A, Tereza Horníková 7. B, Simona Šmídová 7. B, Matěj Sladkovský 8. A, Markéta Švecová 8. A, Natálie
Jankovcová 8. B, Karolína Šmídová 8. B, Duong Tran Thang 9. A, Zdeněk Hluchý 9. A, Michal Malý 9. A, Marek
Kříž 9. B, Martin Kříž 9. B, Nguyen Van Quý 9. B.
(kf; fotografie: školní archiv)
Konference se konala ve Velkém sále Novoměstské radnice.
Fotografie: školní archiv
http://www.floowie.com/sk/citaj/skolni-noviny-3-2016/